Занятия по интересам
Каждый малыш с самого раннего детства стремится к творчеству и движению. Успехи, хоть и небольшие, придают ему уверенность в собственных силах, помогают узнавать себя и мир вокруг. Наши воспитанники охотно посещают занятия кружков по интересам художественного профиля с базовым изучением образовательных областей «Хореографическое творчество», «Изобразительное искусство», «Декоративно-прикладное творчество». Наши занятия — это системный подход к […]
Волшебная палитра
(художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Изобразительное искусство») Цель: развитие творческих способностей воспитанников средствами изобразительного искусства; формирование практических навыков через создание собственных художественных произведений; приобщение к ценностям мировой и национальной художественной. Задачи: знакомить с видами и жанрами изобразительного искусства; знакомить с произведениями национального изобразительного искусства, с творчеством выдающихся художников; знакомит с базовыми понятиями, основной терминологией […]
Весёлый каблучок
(художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Хореографическое творчество») Цель: формирование танцевальной культуры воспитанников, формирование и развитие личности средствами хореографического искусства; развитие творческих способностей, формирование эстетического вкуса и системы ценностей средствами современной и народной танцевальной хореографии. Задачи: знакомить с историей хореографического искусства; обучать базовым хореографическим техникам и приемам, умениям и навыкам; обучать танцевальным приемам в […]
Азбука танца
(художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Хореографическое творчество») Цель: формирование танцевальной культуры воспитанников, формирование и развитие личности средствами хореографического искусства; развитие творческих способностей, формирование эстетического вкуса и системы ценностей средствами современной и народной танцевальной хореографии. Задачи: знакомить с историей хореографического искусства; обучать базовым хореографическим техникам и приемам, умениям и навыкам; обучать танцевальным приемам в соответствии […]
Разноцветные фантазии
(художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Изобразительное искусство») Цель: развитие творческих способностей воспитанников средствами изобразительного искусства; формирование практических навыков через создание собственных художественных произведений; приобщение к ценностям мировой и национальной художественной культуры. Задачи: знакомить с видами и жанрами изобразительного искусства; знакомить с произведениями мирового и национального изобразительного искусства, с творчеством выдающихся художников; обучать основам рисунка, […]
Чудеса своими руками
(художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Декоративно-прикладное творчество» Цель: развитие творческих способностей качеств личности путем приобщения воспитанников к истокам и традициям декоративно-прикладного творчества; формирование потребности в творческой самореализации средствами декоративно-прикладного творчества. Задачи: обучать основным приемам и способам работы с материалом; формировать, расширять и углублять знания воспитанников по истории развития декоративно-прикладного творчества Беларуси; развивать фантазию, образное, ассоциативное […]
График работы педагогов дополнительного образования
График работы педагогов дополнительного образования на 2025/2026 уч.год
